Coordenadora, o último bimestre começou e ainda há tempo de olhar de novo para as turmas. Este é um encontro pedagógico para o início do 4º bimestre. Ele não é um Conselho de Classe antecipado nem uma longa análise de resultados. É uma pausa com intenção, para professores e coordenação responderem a uma pergunta essencial: o que ainda está ao nosso alcance neste último trecho do ano? Cada professor faz uma leitura objetiva da sua turma, reconhece os avanços, identifica quem precisa de um olhar mais atento e escolhe poucas prioridades. A coordenação cruza esses registros para enxergar necessidades que se repetem, turmas que pedem mais acompanhamento e ações que dependem da família, da gestão ou de outros profissionais. Assim, ninguém chega ao Conselho de Classe Final descobrindo tarde demais aquilo que ainda poderia ter sido percebido, acompanhado ou cuidado.

⬇️ O QUE VOCÊ RECEBE

📄 Arquivo em PDF

• Proposta do encontro com os percursos para os professores (Perceber, Priorizar, Tentar Diferente, Intervir e Acompanhar) e para a coordenação (Ouvir, Mapear, Cruzar, Priorizar, Intervir e Retomar)
• Texto condutor para abrir o encontro
• Painel para flipchart ou cavalete em 9 folhas A4, com mapa para montagem
• Cards para acompanhar um pequeno mimo, em 2 modelos (“Ainda há caminhos” e “Ainda dá tempo”), com 4 cards por folha

📝 Documentos em Word

• Caderno do Professor, em versão masculina e feminina, para uma reflexão breve e para definir os próximos passos
• Caderno da Coordenação, para cruzar as informações e tomar decisões

📊 Planilha em Excel

• Planilha da coordenação para organizar os casos que precisam continuar sendo acompanhados

🖨️ IMPRESSÃO E ORIENTAÇÕES

• Imprima o painel em 9 folhas A4 e monte-o seguindo o mapa de montagem e a ordem das páginas.
• Imprima em 100% (tamanho real), com “Ajustar à página” desmarcado e uma página por folha.
• Faça a impressão de uma folha de teste antes de imprimir o restante.
• Imprima os cards, recorte e use-os para acompanhar o mimo que você preparar para a equipe.
• Leia o texto condutor em voz alta na abertura do encontro ou imprima-o para os professores.
• Os documentos em Word e a planilha em Excel vêm separados do PDF. Baixe todos os arquivos disponibilizados após a compra.
• Os cadernos e a planilha podem ser preenchidos no computador ou impressos, de acordo com a rotina da sua escola.

‼️ INFORMAÇÕES IMPORTANTES

Este material foi desenvolvido por @nasaladapro e possui proteção integral pela Lei de Direitos Autorais nº 9.610/98.

Ao adquirir o material você PODE:

• Utilizar o material para uso pessoal e pedagógico.
• Imprimir e utilizar na sua escola, conforme sua necessidade.
• Utilizar o material físico ou digital nos encontros e reuniões da escola.
• Adaptar os documentos editáveis à realidade da sua escola.

Ao adquirir o material você NÃO PODE:

• Compartilhar o arquivo em grupos, drives, WhatsApp ou qualquer rede social.
• Doar, repassar, enviar ou disponibilizar o material para terceiros.
• Revender, comercializar ou utilizar o conteúdo para fins lucrativos.

🔍 Monitoramento ativo: todos os nossos materiais possuem identificação e são monitorados continuamente. Compartilhamentos indevidos ou revenda são rastreados e encaminhados ao setor jurídico para as medidas cabíveis.

Materiais protegidos pela Lei dos Direitos Autorais nº 9.610/98, que proíbe cópias ilegais. A violação, segundo o Art. 184 do Código Penal, prevê pena de detenção de 3 (três) meses a 1 (um) ano, ou multa.

⚠️ PRODUTO DIGITAL: arquivos para download em PDF, Word e Excel. Nenhum item físico será enviado pelos Correios.